sábado, 30 de junio de 2007



La obra está más allá del hecho estético es eso junto con todo aquello impedido a simple vista o apreciación y sin embargo intuimos existe y permanece allí vibrando desde lo oculto esperando al sensible que lo desvele















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miércoles, 27 de junio de 2007

hermetismos

El arquitecto diseña su obra Los sueños diseñados por su soñador diseñan a su vez sus propias realidades El bien es obra de un diseño por lo tanto tambien el mal lo es Las ideologías los ideales las economias todo es su producto por estas razones existen los ladrones los intolerantes los autoritarios los demagogos los cobardes y los obsecuentes Existen buenos diseños los cuales siendo primero soñados y después logrados generan buenos espacios y energías como así también coexisten los espacios negativos...










martes, 26 de junio de 2007

señas

(,;.¿¡?!)








quién es apto para escribir el destino en la piel del otro Solo un Maestro podría abrir las puertas y permitir que el equilibrio surja ecuánime libre protector y edificante quién es el buscador INSACIABLE de conocimiento de verdad de justicia solo el discípulo Cuando se hallan uno al otro surge el plano dorado de la sabiduría del conocimiento profundo de la prudencia entonces ambos pueden crecer y todas las criaturas recibiran su beneficio





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lunes, 25 de junio de 2007

céfiro




El Viento nos toca nos acaricia o empuja si nos cruzamos en su rumbo en su dirección trazada en el plano del horizonte Quien bebe los vientos por alguien ella él nosotros tu yo suspiros que se lleva el viento Vientos alisios Vientos contraalisios Vientos de revolución Viento en popa Voces del viento viento que corre Viento












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domingo, 24 de junio de 2007

contra el maleficio del sistema

Diagnóstico




pieza protectora




Amar y compartir son parte del secreto camino que revela a nuestros ojos donde es posible romper el círculo y retomar nuestra vía de tierra donde se hallan las puertas para cambiar la realidad antes de ser regresados a la encerrona
,




solo permanecer en estado creativo de busqueda e investigación






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sábado, 23 de junio de 2007

los no inexpertos



Alguien que alcanza su plenitud rodeado de tanta sangre jóven ñam ñam ñam glup glup srlip guiño para mi maestro es sin lugar a dudas un GRANDE mis felicitaciones Vip por su sensible mirada en lo que a su búsqueda refiere Mi Maestro tambien es GRAAAANDE Juaaaa segundo guiño ya que alguien capaz de conversar y guiar a un equino en su trabajo literario es sin lugar a dudas un Magister hmm hnn hnn sin embargo si yo aprendo poco o lentamente el arte es otra cosa y no corresponde hacerle a él cargo ninguno hmmm hnnn



Los derechos de la fotografía pertenecen a su autor



Alberto Laiseca

viernes, 22 de junio de 2007

Mientras leía el relato de su sueño, mi estimado Cambá Caté, tuve la visión de una enorme urdimbre de oro...

















El conjunto de hilos de esta trama eran parte de sus amigos, Ada Suarez, Alfredo Portillos, Omar Nuske, Luis Portillos, Ernesto Castillo, María Rosa Figari, Graciela Marotta, Integrante del grupo Ensamble Cáustico, Gonzalo Rabanal, Maribel Martínez, Carina Ferrari, Javier Sobrino, Anahí Cáceres, Carlos Espartaco, Lalo, Rosa Faccaro, Alejandra Bocquel, Norberto José Martinez (NJM), Rodolfo Agüero y siguen los hilos...

el soñador


Hmmmmhnnnhnnn soñé no a mi imagen ni mi semejanza Un espacio etéreo con un hombre sabio vestido de blanco sostenido por energía dorada Por momentos la energía devenía materia y podía verse como invertebrados de blando cuerpoluego aparecían tres yahoos vestidos también de blanco Uno de ellos imponía a los otros su dogma su mirada en pos de un sometimiento y con la firme intención de matar el disfrute el pensamiento la voluntad logrando un profundo dolor y una alienación colectiva que como hiena hambrienta buscaba devorarlo todo también a él


no todos los yahoos veían o escuchaban lo mismo

Nuevamente la materia devino energía cálida brillante y envolvió a todos los yahoos soñados en un espacio atemporal atesorado en el recuerdo de cada uno


jueves, 21 de junio de 2007

corcheas negras blancas en clave de sol para Alfredo Portillos

hmmmnhnnnnnhnnnnn debo reconocerlo algunas virtudes hay entre los yahoos sin lugar a dudas el amor y reconocimiento generados por un maestro de la estatura de Portillos son dignas de ser destacadas hmm hnnnn hnnnn Juntos son capaces de interpretar la mas bella pieza musical la de compartir


Horacio Wainhaus



Javier Sobrino y Andrea Cárdenas



Guadalupe Neves

miércoles, 20 de junio de 2007

entre tiempo

Alfredo Portillos



A LA BUSQUEDA DE NUESTROS MARTIRES LATINOAMERICANOS
Foto performa ceremonial documentada por Victor Grippo

Lugar de realización
1973 Grupo CAYC -Buenos Aires- Argentina
1974 I.C.C International Cultureel Centrum - Amberes - Bélgica
1974 Palais de Beaux Arts -Bruselas- Bélgica
1974 Institute of Contemporary Arts -Londres- Inglaterra
1975 Espace Pierre Cardin -París- Francia




El día de ayer, 19 de Junio de 2007, a 33 años de distancia de esa ceremonia, Portillos en el Festival de Performance realizado en su homenaje, con marquesina electrónica donde era posible leer "Alfredo Portillos neólogo".







En el medio del período señalado por ambos instantes de arte, nosotros, querido Teacher, todos los que somos o hemos sido sus discípulos, al cruzarse y diseñarse nuestros caminos con el suyo por cierto tiempo y espacio, hemos conformado un tejido con un tipo de hilo especial (la mirada de un maestro) formando tramas y urdimbres con la diversidad de nuestros universos personales. Un género formado con el respeto, el aprecio, el amor, la admiración, la gratitud y la energía compartidos. Un lienzo surgido de infinidad de momentos de amistad, trabajo, logros, alegrías y duelos. Finalmente, una urdimbre muy fuerte, producto del cariño, reconocimiento y homenaje de quienes lo valoramos tanto.




Mutaciones

lunes, 18 de junio de 2007

100% EQUUS

Hmmmnhnnnnnhnnnnn





Estimada Vip

Queda claro en su carta enviada el chiste de un gobierno progresista sirviendo y cuidando eficazmente a los capitales y grandes empresas del fraude marcario Algunas de ellas denunciadas por trabajo esclavo en sus talleres clandestinos tema del cual no se volvió a hablar Considero notable que a pesar de ser yahoos no apoyen la falsificación sin embargo y de acuerdo con sus propias leyes los recursos del Estado no deberían estar a disposición de intereses privados

HmmmHnnnnnn cordialmente

Cambá Caté

domingo, 17 de junio de 2007

Comarcas

No me importaría el celo que ponen en recaudar si con la misma pasión se ocuparan de la educación, de la seguridad, y de cumplir cada una de las obligaciones que el Estado tiene para con el ciudadano.

sábado, 16 de junio de 2007

Sin significantes no hay significados

Mi estimada VIP

Estuve leyendo con suma atención la carta en donde me relata las exigencias y limitaciones con que los yahoo se someten entre sí La frase declarada Nosotros estamos donde está el dinero lleva encerrada en sí misma todos los males de los cuales son capaces

Permítame ser su petisero espiritual En el adiestramiento por ejemplo el concepto más importante es el equilibrio del binomio tanto del jinete como del caballo Es impresionante lo que se puede lograr con esfuerzo trabajo y creatividad en pequeñas áreas de 20 x 60 m La meta un desarrollo armonioso del físico y la capacidad del jinete lo que se traduce en un sujeto calmo flexible confiado atento y vivaz que logra un perfecto entendimiento con el caballo Estas cualidades se advierten en

a Libertad y regularidad en el pensamiento
b Armonía ligereza y facilidad de los movimientos en la labor
c Liviandad de los miembros y acción del pensamiento originada en una activa creatividad
d Buen manejo de la rienda

Cordialmente

Cambá Caté

jueves, 7 de junio de 2007

Anónimo

Belleza sin vanidad.
Fuerza sin insolencia.
Valor sin ferocidad.



Y todas las virtudes del hombre...sin sus vicios.

miércoles, 6 de junio de 2007

Esta no es una respuesta

Quizás... sea una especie de bombón?

Como en el caso de:
-George Clooney
-Brad Pitt
-Andy Garcia
-Al Pacino

HMMMMHNNNNHNNNN!!! magister dixit


martes, 5 de junio de 2007

Cuidado

Poesía lúdica



es acaso un fruto
preguntó mi hermana
no es te digo un fruto
aunque sea castaña
piensa bien y mira
piensa bien y arriesga
tengo algo muy lindo
dime tu ocurrencia
es

lunes, 4 de junio de 2007

Ay



Poesía lúdica

Tengo tengo tengo
tu no tienes nada
tengo una castaña
en una cabaña
dicen que es muy linda
dicen que es curiosadigo que la quiero
y me pincho el dedo
quiero que me digas
que es esto que tengo
es

domingo, 3 de junio de 2007

Antídoto contra la demagogia.

Ley 1420

En 1884, el Congreso Nacional sancionó la ley 1420, que regulaba la educación primaria. Establecía la educación "obligatoria, gratuita, gradual" para todos los niños entre seis y catorce años. Especificaba también qué materias se debía enseñar: lectura y escritura, aritmética, geografía, historia, castellano, dibujo, música, gimnasia, conocimiento de la Constitución Nacional.

Creaba, también mecanismos para financiar la educación primaria. La educación era sostenida con fondos que provenían de diversos impuestos y entradas estatales. El control de esos fondos y de las escuelas primarias de todo el país quedaba a cargo del Consejo Nacional de Educación.

A comienzos del siglo XX, el Congreso aprobó una ley (la ley Láinez) según la cual el estado nacional fundaría escuelas en las provincias que las necesitaran, cuando lo solicitaran.

Un poco después, se crearon escuelas hogares, para los niños más pobres, y escuelas de frontera, en las zonas más alejadas del país.

En 1914,el 56% de los chicos en edad escolar concurrían a la escuela. Esta expansión de la educación primaria convirtió a la Argentina en uno de los países con mayor grado de alfabetización de América latina y del mundo.

sábado, 2 de junio de 2007

Bajo la lupa

De paseo por Recoleta llamaron mi atención los carteles en los distintos portones de rejas pertenecientes al cerco perimetral de toda una manzana esto es, Plaza Vicente López cita entre las calles Paraná, Montevideo, Juncal y Arenales. La inscripción advertía:

"Prohibida la entrada a toda persona ajena a la Empresa" ya no se protegen los bienes con consciencia y educación reflexioné, mientras seguía mi camino...


En el país no había especialistas en educación; Sarmiento trajo a la Argentina, maestras norteamericanas para la formación de maestros en los institutos normales creados para tal fin ya que, sin éstos, no podían funcionar las escuelas (of course!)

De 9 escuelas normales que había en 1883 pasaron a ser 41 en 1909 es decir, un promedio de una escuela y media por año. La labor de los docentos fue importantísima ya que, dentro del territorio nacional, en zonas rurales lejos de los centros urbanos no sólo enseñaban a leer y a escribir sino que también vacunaban, daban primeros auxilios, aconsejaban a las familias,
armaban cooperativas agrícolas, creaban clubes deportivos, organizaban huertas y talleres, y hasta atendían la estafeta del correo y el registro civil.

Los maestros en el Territorio Nacional del Chaco

"El maestro era la única persona a la cual los pobladores podían acudir. En las colonias agrícolas del Chaco no había policías, ni ninguna otra autoridad. Sin embargo, en todas había maestros de escuela. Era el hombre de consulta. Yo tenía 19 años y los padres de familia venían a consultarme sobre sus hijas, hijos, sobre sus negocios...a pedirme consejo para resolver sus dificultades. Imagínense lo que significaba el maestro."

Hugo Cabral, escuela 425 de Colonia Vélez Sarsfield.

"También fuí encargado de la Estafeta de Correos. Y me iba 8 leguas (más o menos 40 Km) sobre el lado de Formosa a la Oficina de Correos. Buscaba la correspondencia tres veces al mes."

Enrique Barrios, escuela 290 de Manantiales.

Texto "La función social del magisterio en el Territorio Nacional del Chaco" de Teresa Laura Artieda.(Son testimonios anteriores al año 1950)

viernes, 1 de junio de 2007